Lutter contre l’ennui des plus rapides…

Travailler en îlot est un excellent moyen de faire avancer les élèves à leur propre rythme. N’empêche que, parfois, certains élèves qui terminent plus tôt un travail se trouvent à s’ennuyer vers la fin de l’heure. J’ai donc pensé à mettre en place un système d’exercices ludiques en anglais pour « arrondir ses fins du cours » à l’aide de Symbaloo. »  Yunus Altiner, professeure d’anglais (Belgique). Yunus Altinier a mis en place un dispositif baptisé « Study Breakers » ou SB. En voici un descriptif. 🙂 Description   ☐  SB : Activités ludiques et numériques pour diversifier le contenu de son cours.  Objectifs ☐  Gérer le temps mort … Continuer de lire Lutter contre l’ennui des plus rapides…